El propòsito general de este curso es conocer el desarrollo de la educación en México de 1910 a la fecha, enfocándose en el proceso de la formación de docentes, en la fundamentación legislativa, en las reformas educativas y en los modelos pedagógicos implementados, permitiéndole una mejor comprensión de las fortalezas, debilidades y potencialidades de este campo de la vida social en nuestro país